Proyectos de la Fundacion SEPA
La Bienal Infanto Juvenil

La Bienal Infanto Juvenil es un proceso formativo-educativo con enfoque de derechos que se implementa en Santa Cruz desde el 2008. Promueve el Arte, las Expresiones Socio Culturales y el deporte como estrategia para prevenir situaciones de riesgo como ser maltrato, pandillas juveniles, bulliyng, consumo de alcohol y otras drogas, violencia de género, embarazos no planificados; con la movilización y el talento de las propias niñas, niños, adolescentes y jóvenes

Gracias al impacto y el reconocimiento a la masiva movilización temática y artística el año 2010 este proceso fue Declarado “Personaje del año” por el Diario Mayor El Deber.

El año 2011 el pleno del Concejo Municipal aprueba la Resolución Municipal 507/2011 declarando el  proceso preventivo educativo de la Bienal Infanto Juvenil  como Política Pública Municipal.

Resultados
  • 350.000 estudiantes de primaria y secundaria de Unidades Educativas públicas, privadas y convenio participan y han participado en el proceso desde el año 2009.
  • 450 Unidades Educativas que plantearon propuestas de prevención a diferentes situaciones de riesgo.
  • 70 instituciones y organizaciones públicas y privadas involucradas en el proceso.
  • 240 Autodiagnósticos realizados con estudiantes de ciclo primaria y secundaria para conocer los problemas de mayor preocupación y sus propuestas para prevenirlas.
  • 800 propuestas de estudiantes que han intervenido en su comunidad educativa para prevenir diferentes situaciones de riesgo como medio ambiente, pandillas juveniles, bulliyng, consumo de drogas, maltrato, embarazos no planificados,  violencia sexual y otras.
  • Involucramiento de madres y padres de familia en la implementación de las propuestas

Con el propósito de prevenir el maltrato y la violencia sexual contra niñas y niños en La Paz y Santa Cruz, dos ciudades caracterizadas por sus altos índices de violencia sexual contra niños/as, construyeron espacios educativos y sociales seguros para la protección efectiva de 10.500 niñas y niños de primaria de 30 escuelas junto a sus madres y padres, sus maestros/as, los gobiernos municipales y el Ministerio de Educación

Para implementar esta propuesta se contó con el apoyo de Tierra de Hombres de Alemania y se unieron destrezas la Fundación La Paz (FUDEP) en 15 unidades educativas del Macro distrito Centro de la ciudad de La Paz; y Fundación SEPA en 15 UE del Distrito 8 (Plan 3000) de la ciudad de Santa Cruz, tomando en cuenta a todos los actores sociales e institucionales intervinientes en este ámbito: las niñas y niños; las y los maestros; las madres y padres de familia y la institucionalidad,

Resultados
  • 10.500 Niñas y niños de La Paz y Santa Cruz cuentan con capacidades de autoprotección y activación de mecanismos de protección externa o colectiva para la prevención efectiva de maltrato y violencia sexual.

  • 2500 madres y padres de familia sensibilizados participan en la construcción de espacios educativos, familiares y sociales seguros y libres de maltrato y violencia sexual para sus hijos/as.

  • 575  maestros/as  de 30 Unidades Educativas cuentan con los recursos metodológicos y una estrategia efectiva para el abordaje del tema en sus clases y los implementan y aplican regularmente.

  • En 30 escuelas y comunidades educativas se han activado mecanismos sociales e institucionales de protección para la prevención efectiva del maltrato y la violencia sexual contra niñas y niños.

  • En 30 Unidades Educativas se brindó contención, orientación y acompañamiento psicosocial para niñas, niños y familiares que  atravesaron situaciones de maltrato infantil y/o violencia sexual.

Niñas, niños y adolescentes, madres y padres, organizaciones de la sociedad civil y gobiernos locales toman acciones efectivas para el ejercicio de derechos por parte de niñas, niños y adolescentes que trabajan en espacios públicos o en otras actividades de alto riesgo.

Resultados
  • 565 niñas y 583 niños (total 1.148) menores de 14 años, de los cuales 800 viven en el Distrito 8, 210 en el Distrito 12 y 138 en El Torno con acceso, permanencia o reinserción escolar concluyen la gestión escolar y participan al menos del 80% de las actividades de nivelación y reforzamiento pedagógico.

  • 163 adolescentes mujeres y 247 varones (total 410) trabajadores de 14 a 18 años titulados en ramas técnicas con acreditación y habilitados hacia una reconversión laboral.

  • Disminución de la deserción escolar del 14% al 3%, por motivos del trabajo infantil en 43 unidades educativas de los Distritos 8 y 12 de Santa Cruz de la Sierra y El Torno.

  • 90% de padres, madres y cuidadores principales reconocen que el trabajo en espacios públicos y de alto riesgo que realizan sus hijos/as no favorece a su desarrollo integral y vulnera sus derechos y suscriben un acuerdo asegurando el acceso y permanencia educativa y de formación técnica de los mismos

  • 3 investigaciones publicadas Y

    3 redes locales de instituciones públicas y privadas (Distrito 8 y 12 de SCZ y El Torno) y una Red Departamental “Hagamos Equipo” promueven el ejercicio del derecho a la educación y protección en contra de la explotación laboral infantil y violencia asociada a esta
  • Autoridades municipales elaboran e implementan políticas públicas de prevención y erradicación progresiva de los trabajos de riesgo de niñas, niños y adolescentes con enfoque basado en derechos.

  • Las Defensorías de la Niñez y Adolescencia de Santa Cruz de la Sierra y El Torno implementan de manera participativa un plan de protección de la explotación del trabajo infantil, con enfoque de
  • Servicio de Políticas Sociales de la Gobernación en el marco del Plan Departamental de Erradicación del Trabajo Infantil incrementan el acceso, permanencia o reinserción escolar con programas de nivelación y reforzamiento escolar, transporte, material escolar y alimentación.

Resultados
  • A partir de la evidencia, 42  familias en riesgo elaboran y ejecutan planes de desarrollo familiar individualizados  como una muestra del impacto positivo de invertir en programas familiares

  • Actividades de fortalecimiento de liderazgo comunitario para la prevención de violencia y la resolución de conflictos con enfoque de género y culturalmente adaptado desarrollado
  • Actividades artísticas y socio culturales estructuradas y seguras que contribuyen al aprendizaje de habilidades para la vida para NNA desarrolladas

  • Sistema de protección a la niñez de Montero así como actores de los sistema de salud, educación, saneamiento y seguridad  mejoran su capacidad de respuesta, coordinación y derivación de casos de violencia, abuso y negligencia contra NNA.
  • El Plan Municipal de Niñez de Montero es presentado y aprobado por el Concejo Municipal, y sus intervenciones incluidas en planificación municipal